Danrindam XV/Pattimura Resmi Buka Pendidikan Pertama Tamtama Infanteri TNI AD Gelombang I TA 2026

 

​Danrindam XV/Pattimura, Brigjen TNI Irfan Amir, S.E., M.Si., secara resmi membuka Pendidikan Pertama Tamtama Infanter (Dikmataif ) TNI AD Gelombang I Tahun Anggaran 2026. Upacara pembukaan tersebut berlangsung khidmat di Lapangan Secata Rindam XV/Pattimura, Desa Suli, Maluku Tengah, pada Sabtu (28/3/2026).

​Dalam kesempatan tersebut, Brigjen TNI Irfan Amir, S.E., M.Si bertindak sebagai Inspektur Upacara dan membacakan amamat tertulis dari Pangdam XV/Pattimura. Mengawali amanatnya, Pangdam menyampaikan ucapan selamat kepada seluruh prajurit siswa yang telah berhasil lulus seleksi ketat dan terpilih untuk menjalani pendidikan militer ini.

​Pendidikan ini dirancang khusus untuk membentuk karakter para calon Tamtama agar memiliki sikap dan perilaku yang berladaskan Sapta Marga serta Sumpah Prajurit. Selain itu, para siswa akan dibekali dengan berbagai pengetahuan dan keterampilan dasar militer agar siap menjadi garda terdepan Pertahanan Negara.

​Pangdam menrgaskan bahwa menjadi seorang prajurit TNI AD adalah sebuah jalan pengabdian, bukan tempat untuk mencari kemewahan. Profesi ini merupkan kehormatan tinggi yang menuntut pengorbanan serta perubahan perilaku dari kehidupan sipil menjadi kehidupan militer yang disiplin.

​"Profesi sebagai prajurit bukanlah jalan yang menawarkan kemewahan atau kesenangan, tetapi merupakan kehormatan dan kebanggaan bagi bangsa, diri sendiri, dan keluarga. Kebanggaan itu tidak datang begitu saja, melainkan melalui proses belajar dan latihan yang intensif," ujar Brigjen TNI Irfan Amir saat membacakan amanat Pangdam.

​Lebih lanjut, dalam amanat yang dibacakan Danrindam, terdapat lima poin penekanan utama bagi para prajurit siswa. Poin-poin tersebut meliputi peningkatan iman dan takwa, kesetiaan berbakti kepada NKRI, pengembangan sikap loyalitas kepada atasan, serta keteguhan dan keberanian dalam menjalankan tugas berdasarkan hukum yang berlaku.

Subscribe to receive free email updates: